Il decalogo dei gemelli - Prof. Gedda

Fabio e Sara, figli di Cristina V. detta "Fagiola"
 

Quando il Prof. Luigi Gedda era Direttore dell'Istituto "Gregorio Mendel" di Roma, rilasciava, ai genitori di gemelli, il seguente decalogo:

I genitori dei gemelli devono sapere:

1. I gemelli la cui nascita è oggi in aumento possono essere "identici" in quanto possiedono il medesimo patrimonio ereditario perchè derivano da un solo ovulo fecondato da un solo spermatozoo e vengono chiamati monozigotici (MZ), oppure possono essere "diversi" in quanto hanno in comune solo la metà del patrimonio ereditario e vengono chiamati dizigotici (DZ).
2. I gemelli MZ e DZ nascono di solito in sottopeso causato dalle esigue dimensioni della cavità uterina e la data del parto è spesso anticipata.
3. Il peso del gemello neonato per lo più raggiunge il peso normale del nato singolo durante il primo anno di vita.
4. E' opportuno controllare ogni quindici giorni l'accrescimento ponderale dei gemelli per circa un anno dopo la nascita e fornire ad essi un'alimentazione arricchita secondo i consigli del pediatra.
5. Le identiche qualità sensoriali e percettive dei gemelli MZ producono in essi una rappresentazione analoga del mondo esterno ed una reattività equivalente.
6. Tale affinità provoca fra i gemelli della coppia MZ un legame psicologico intenso per cui tendono a isolarsi nell'ambito familiare formando un gruppo a sé.
7. Il legame di coppia, del quale i cogemelli si compiacciono, produce spesso la formazione e l'uso di un linguaggio segreto composto non di parole, ma di fonemi che risultano incomprensibili agli estranei. Questo linguaggio è fonte di umorismo da parte dei gemelli, ma anche di danno perché essi tardano ad imparare il corretto linguaggio normale.
8. Il legame intracoppia viene aggravato da parenti ed estranei che considerano simpatica l'esistenza di due fanciulli apparentemente identici, che difficilmente possono essere individuati per nome.
9. L'individualità del singolo gemello che, malgrado le apparenze, esiste fin dalla giovane età, deve essere incrementata mediante un vestiario differente, una frequenza scolastica in classi differenti cosicché i cogemelli debbano eseguire compiti differenti, una partecipazione a campi estivi e ad occasioni ricreative differenti che servano a promuovere delle amicizie diverse.
10. Talvolta i gemelli MZ presentano una lateralità invertita per cui uno preferisce l'uso della mano destra per scrivere e l'altro della sinistra, l'uno calcia il pallone con il piede destro e l'altro con il sinistro, ecc. I genitori rispettino questa scelta di lateralità.

 Aggiornato il 27-12-2002